大学城建设助力五好淄博,淄博城市建设未衰落

原标题:《大学城建设助力五好淄博,淄博城市建设未衰落》

我国高等教育经历了从扩招到稳定规模、从注重一流大学建设到普遍提高质量的政策,据此结构调整以后,地方大学有了自主的地位和自主权,可以自主考虑学校的学科设置、人才培养目标以及发挥怎样的社会作用的问题。当前地方大学的使命,是走向全面开放的人才培养、科学研究和社会服务。地方大学所在的中心城市,正在经历着势不可挡的城市化。根据地方大学的使命来看,地方大学的发展将提升地级中心城市科技、经济、文化等方面的辐射功能和作用,进而促进城市精神文明的进步和综合实力的增强。值得提出的是,对于较不发达的城市或城镇来说,地方大学在推动城市建设中具有更加重要的引领和支撑作用。那么,直接服务城市的地方大学在人才培养、科学研究、文化和社会服务等方面是否发挥着区域城市外高等院校不可替代的重要作用值得思考。

美国地方院校的办学经验对我国地方大学的发展很有启发意义。美国地方院校的发展大致经历了三个阶段,分别为:州(市)立学院的发展、“赠地学院”的发展以及社区学院的建立和发展时期,其类型大致有两种,分别是社区性学院和州立学院或州立大学。在长期的办学过程中,美国地方院校形成了办学宗旨明确,坚持为地方发展服务、服务形式灵活多样,全面发挥大学的功能等几个鲜明的办学特点。

在为城市建设服务方面,美国地方院校的发展给我们很多有益的启示:一、地方高等教育必须推动一定区域的经济、政治、文化的发展。二、密切高校与政府和社会的联系,使地方院校的发展与地方经济、科技和文化发展相适应。三、尽可能地发挥地方中心城市高校的功能。一方面通过培养人才间接为社会服务,一方面与社会建立广泛的联系,利用高校的文化资源优势为社会提供各种服务。尽管中美两国高等教育的发展历程不同,对地方高等教育的理解和对地方高校的指谓亦不尽相同,但其所处的基础性地位及其所发挥的决定性作用则有共通之处。

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