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“感觉有上不完的课”,新型补课方式横空出世,学生根本停不下来

学生们在上学期间要学习很多知识,但是又不是每个学生都能够很好地记住,自然每个学生能够考上不同的分数,可是分数又能够决定很多事情,这应该怎么办呢?

在此种情况下,补习班也就应势而生,打着给家长减少压力的名义赚得盆满钵满,结果也因为贩卖焦虑而被严查了,没有资质的机构无法办学,可谓大快人心,不过,部分教育机构可真是上演了什么叫“车到山前必有路”,新型补课方式又问世了,你支持吗?

难道是车到山前必有路吗?新型补课方式横空出世,学生也忙得团团转!

家长们怎么都不会想到,随着教育内卷的加重,连给学生补习的机会都少了,原先有很多家长都抱怨教育经费太多,给家庭生活造成了压力,可是不补课还不行,现在却觉得“有钱没地方花”,先后的矛盾真是让人感到疑惑,到底要不要补习班?

现在的学生们接受教育的方式越来越多变,可谓是上完了网课上补习班,“线上”、“线下”团团转,而且还有新型补课方式横空出世,学生这根本停不下来,你见过吗?

奶茶店、书店“挂羊头卖狗肉”,买奶茶送一小时私教课,买一本书送名师一对一,总而言之,教育机构想尽了各种办法,好像无论如何也要解决家长的疑难杂症一样。

除此之外,还有住家保姆的兴起,其实也相当于变相的家教,不用洗衣做饭,只需要教学生,做题辅导功课,甚至有些时候这些家庭还要再顾一个照顾学生的保姆,花费显然会更高。

总而言之,教育机构的花式推课法层出不穷,对此,有些家长认为传授知识是你情我愿的事情,现在却有些过犹不及了,“一刀切”并不合理,总有学生能够有办法补上课,那其他学生又应该怎么办呢?既然做不到绝对公平,就不应该管理得这么严格。

看起来家长对补习的态度还比较统一,就是偏执地认为学习知识并不是件坏事,可是有些时候这种行为也会让学生压力很大,家长的好心很有可能就会办了坏事,通过学生“不得不卷”的表现就能看的出来。

生活中处处是补习班的“身影”,学生也会有一定的压力,简直是不得不服

虽然双减过后上补习班的机会减少了,但是对于一些不肯放过机会的家长来说,还是能够找到各种方法给学生报名参加补习班,无论是线上课还是线下课,又或者是偷偷上,学生们好像停不下来的陀螺,一直在团团转。

现在很多学生嘴里提的都是“能不能考上高中”、“托管班课程”等等,和原来的学生一点都不一样,可以看得出来,对于学生们来说升学压力也不小,所以确实是“不得不卷”,如果家长安排的话,也只能跟着上,没有反驳的权利。

学生还没有毕业“行程”就已经安排得这么满了,家长这是要培养“霸总”吗?笔者认为,其实中小学生真的不应该有那么大的学习压力,尊重学生的意愿才最重要,难道不是吗?

投入越多,收获越大?在学生身上或许并非如此,家长要知道“张弛有度”的内涵

有很多家长觉得,是不是在学校身上多花费一些时间就会更容易培养出优秀的学生,或许这种方式有一定的道理,但也是因人而异,有些家长,付出时间和精力是为了更好的陪伴,也注重以多种多样的方式去教育,但有些家长却是以爱的名义给学生套上枷锁,这时候,家长的一举一动,对学生来说都会成为负担。

但如果家长能够不要总是紧绷着心中的那根弦,也不要一直都对学生寄予厚望,接受学生的平庸,或许就不会因为过高的期望而一直想要投入过多不切实际的幻想,从而在学生没有达到自己的心理预期时而感到难以接受,对学生、对家长来说都不是好事。

所以家长在教育学生的时候一定要放宽心,尤其是在学习方面,不要给学生施加太大的压力,即便教育内卷的状态会一直持续下去,那又如何呢?学生健康快乐地成长才最重要,以儿孙自有儿孙福作为教育观念,教育出来的学生性格更健全,也更独立,说不定更容易成才。

写在最后:对于学生们来说,对这些新型补课方式可能已经司空见惯了,不过这也失去了双减原本的意义,希望学生们真的能够因此缓解压力而不是成为新型“学习机器”,家长们的教育观念可以改变吗?

今日话题:你支持学生补课这种行为吗?

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